抠像直播间虚拟抠像直播间直播一体机

电商直播室，带货直播间，直播实训室具体目标
直播电商人才培养方案围绕课程体系与教学资源、教学创新团队、教学实验实训环境、社会服务等方面进行建设。教学过程中，引入真实产业资源和实践平台。针对商品运营、内容运营、主播打造、直播场景搭建、新媒体推广、社群运营、数据分析等环节，满足内容运营和直播电商的技术技能人才需求，以企业用人为导向，以岗位技能和综合素质为核心，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握直播电商的技术能力，培养从事主播、直播运营、场控、助播、新媒体推广、内容运营等实操型营销人才。

搭建一站式实训平台，创建多共享的实践教学服务体系
提升学校实训条件水平，并起到示范、作用
构建课程体系，满足直播电商人才发展需求
培养“双师型”教师，不断提升师资能力水平

直播间设备至少要满足 3 个要求：高清、平稳、低延迟。这样才能在直播时呈现较为的画面。核心的设备应该是手机、支架和补光灯。

电商直播间
无需布置实景空间，或是装修直播间背景，主播只需站在绿幕前，运用天创华视虚拟直播间系统的实时抠像技术和3D场景搭建合成技术，逼真的虚拟画质和现场主播契合，强大的视觉冲击力赚足了用户眼球，从而更好的实现直播带货功能。

天创华视职业教育学校用虚拟直播间主要是为了职业教育学校教学实训用，满足相关学生日常教学使用，了解直播间带货流程，虚拟直播间支持现有常见的音视频、图片格式文件功能，具备编目、检索、上传、下载等功能。

天创华视带货直播间虚拟直播系统
无论主播是虚拟人物或现场嘉宾互动，还是在绿幕间移动，合成的虚拟场景都不会发生时空错位，影像和画质也不会失真，直播如同在真实的现场一般。这也是吸引粉丝关注，令观众沉浸其中的关键所在。
虚拟人物和主播现场互动也是天创华视虚拟直播间系统的又一特技，虚拟人物直播带货也成为了直播间亮点之一。人像虚拟互动，既能塑造虚拟人物，打造自己的直播IP，又能将虚拟化，与主播现场实时互动，引爆直播流量。
另外，天创华视系统直播、录播、点播功能一应俱全，视频可以提前录播，直播时点击即可播放，增加直播整体流畅性。
云台摄像，全景式拍摄，照亮观众想了解的每个细节！
4k高清拍摄，画质清晰，针对武汉职业技术学院直播带货需求，天创华视为虚拟直播间规划了两台云台摄像机，一高一低分别跟踪主播和产品拍摄。同时系统支持横屏、竖屏、以及窗口画面展示等直播功能。无需主播手动展示产品，窗口画面展现产品细节。全景直播效果和360°产品展示细节一览无余的呈现给屏幕前的观众和粉丝们。

相比于大型厚重的直播系统而言，简易虚拟直播间具有小而美的特性，但“虽小，五脏俱全”各种直播录播点播功能一应俱全，虚拟场景随意切换满足不同直播主题。
免除了实体选景的困扰，绿幕方寸之间 千变万化的直播场景任意搭配，无论是多类目产品带货直播，节目直播，课程直播，会议直播等多种直播类型主题场景，统统满足！节约人力和成本。
平衡考量直播功能和经济性价比，打造轻装简易的虚拟直播间，无疑是个人工作室，校园直播，中小企业直播，地方组织等非常适用的网络传播新载体。

此外，在直播的过程中，主播一边直播，一边通过大屏返看电视随时查看自己的直播效果，便于随时调整完善，提升直播效果。同时直播画面上还能实时添加LOGO、台标、丰富的字幕等增强直播功能和表现效果，清晰地字幕展现，令直播主题和产品介绍更加醒目。另外还配备了节目提词器，直播中主播可以通过提词器更流畅的讲述产品。

GPU色键，抠像质量和清晰度还原，任意对象旋转倾斜无任何锯齿 。
具备切换台，调音台，虚拟演播室，录像机，字幕机，图文包装，网络直播推流功能
支持Windows系统和macOS 10.8+系统，方便后期迁移。
可同时录制两种不同码流，格式，封装的录像文件，在录像中生成原始文件与网络（代理）文件；
软件支持实时图层混合模式，包括变暗，正片叠底，颜色加深等不低于15种方式。
具有实时功能，老电影，光晕，模糊，色彩校正，隔离颜色等不低于30种 。
具备实时可视化虚拟编辑软件，具备实时可视化字幕编辑软件；
系统要求采用无轨虚拟演播技术，每个场景支持20路虚拟机位，无须移动或者操作真实摄像机，即可实现节目制作过程中镜头推，拉，移的效果。实现所有这些镜头效果，无需借助传感器或网格等其他设备测量。
文字可实时转换为贝塞尔路径，方便文字制作，笔画修改；
支持mov，mp4，mkv录制，mov支持Apple的prores编，方便后期与非编进行交互